และความหลากหลายของพิพิธภัณฑ์ผ่านแม่ของฉัน เธอได้รับการแนะนำให้รู้จักกับพิพิธภัณฑ์และการสะสมงานศิลปะผ่านทางป้าของเธอ Janet Carter ซึ่งเป็นสมาชิกคณะกรรมการรุ่นแรกๆ ของ Studio Museum ใน Harlem ลุงผู้ยิ่งใหญ่ของฉันซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยที่ LACMA มาเป็นเวลานานทำให้แม่ของฉันได้ชมนิทรรศการสำคัญ “Treasures of Tutankhamun” ที่พิพิธภัณฑ์ของเขาในปี 1978 และการที่เธอได้สัมผัสกับงานศิลปะทุกประเภท โดยเฉพาะผลงานของศิลปินชาวแอฟริกันอเมริกัน
ประกายแห่งชีวิตที่แม่ส่งต่อให้ลูกๆ
เมื่อฉันโตขึ้น เธอลากเราไปจัดแสดงใหม่ๆ ทั่วแอลเอตลอดเวลา ในขณะที่ฉันไม่รู้จักมันในตอนนั้น แม่ของฉันได้ให้ของขวัญอันล้ำค่าแก่ฉัน ซึ่งทำให้ศิลปะเป็นพื้นที่ที่เข้าถึงได้ และช่วยให้ฉันพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับ โลก. อาชีพของฉันจนถึงตอนนี้คือการทำให้ชาวแอฟริกันอเมริกันสามชั่วอายุคนเข้าใจ ตั้งแต่ป้าและลุงของฉันจนถึงฉัน ซึ่งถูกกระตุ้นด้วยพลังของพิพิธภัณฑ์
มุมมองการติดตั้ง Treasures of Tutankhamun ปี 1978
ที่พิพิธภัณฑ์ศิลปะ Los Angeles Countyมุมมองการติดตั้ง “Treasures of Tutankhamun” ปี 1978 ทีพิพิธภัณฑ์ศิลปะลอสแอนเจลีสเคาน์ตี้ ซึ่งสร้างความประทับใจให้กับผู้เขียน© พิพิธภัณฑ์สมาคม/LACMAในตำแหน่งปัจจุบันของฉันที่ LACMAฉันเข้าใจความท้าทายที่พิพิธภัณฑ์กำลังเผชิญอยู่ในขณะนี้ แต่ฉันไม่สามารถปกปิดความทุกข์ใจจากกระแสการเลิกจ้างนักการศึกษาได้ นอกเหนือจากความ
จำเป็นทางศีลธรรมในการปลูกฝังความเข้าใจประเภทต่างๆ แล้ว
หลักฐานที่เด่นชัดยืนยันถึงผลกระทบของการทำงานในด้านการศึกษาพิพิธภัณฑ์ งานวิจัยที่โดดเด่น 2 ชิ้น ชิ้นหนึ่งโดย National Art Education Association และ Association of Art Museum Director ในปี 2018 และอีกชิ้นที่ศึกษาการทัศนศึกษาที่ Crystal Bridges Museum of American Art ในปี 2012 ได้ตรวจสอบความถูกต้องของงานที่พิพิธภัณฑ์ทำกับเยาวชนและเน้นความสำคัญ โอกาสทางการ
ศึกษาด้านศิลปะคือการเรียนรู้และพัฒนาทักษะของนักเรียน
การศึกษาทั้งสองพบว่าการเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์นำไปสู่การพัฒนาความคิดเชิงวิพากษ์ ความอดทน และความเห็นอกเห็นใจในตัวนักเรียน ฉันไม่คิดว่าฉันจะมีคุณสมบัติที่ดีกว่านี้ในการเป็นพลเมืองที่มีส่วนร่วมของโลกทุกวันนี้ ผู้ดำเนินการวิจัย Crystal Bridges—Jay P. Greene หัวหน้าแผนกปฏิรูปการศึกษาแห่งมหาวิทยาลัยอาร์คันซอ—กล่าวถึงผลลัพธ์ว่า “เรายังพบว่าโดยทั่วไปแล้วประโยชน์เหล่านี้มีมากกว่า
มากสำหรับนักเรียนจากพื้นที่ชนบท
หรือโรงเรียนที่มีฐานะยากจนและนักเรียนกลุ่มน้อย” ซึ่งเน้นย้ำถึงความสำคัญของบทบาทของเราในฐานะนักการศึกษาในชุมชนที่เปราะบาง และในขณะที่โรงเรียนทั่วสหรัฐอเมริกาเผชิญกับการตัดงบประมาณและความท้าทายในการมีส่วนร่วมของนักเรียนทางไกล พิพิธภัณฑ์สามารถสนับสนุนพวกเขาเพื่อให้แน่ใจว่าประโยชน์ของการศึกษาศิลปะจะไม่สูญหายไป
Credit : เว็บบอลตรง
